【勤耕摄园】目标引领 在新“质量观”中寻突破 ——摄山中学三个年级期中学情分析会

小雪已至，新故相推，学期过半，以思求进。期中学情调研是一次中转，它不仅呈现学生前半学期的学习情况，还是对老师教学工作质量的如实评价。为提高全体教师教学意识，探寻提升各学科的教学质量，我校教师在分管教学校长许祥的带领下七、八、九三个年级分别召开了期中学情分析会。 

七年级专场

2020年11月20日下午，由七年级年级组长刘明远老师组织召开了七年级期中学情分析会。

首先由年级组长刘明远老师做期中学情分析，刘老师就年级学情情况、学科情况及班级情况做了全面分析。

其次由语文、数学、英语三个学科的备课组长就学情问题及后面的整改措施做了交流发言。

周云副校长参加会议，做了交流发言。周校长首先肯定了七年级教师工作非常敬业，同时提出家校共育的重要性，他希望老师能与多家长沟通，多了解孩子的情况，最后他勉励年轻教师多学习，以提升自身的专业素养。最后许祥副校长做了总结性发言，重点提出备课组要加强班级间的均衡度，让全体学生均衡发展。

八年级专场

2020年11月20日下午，由八年级年级组长杨晓珍老师组织召开了八年级期中学情分析会。

首先由年级组长杨晓珍老师做期中学情分析，杨老师将前半学期学情与上学期进行了对比，就年级情况、学科情况及班级情况做了全面分析。

接下来是各备课组长发言：

语文备课组长黄玲玲老师分析了八年级语文学情，全组备课研讨后认为后面教学重点应该放在提高基础薄弱的学生，同时兼顾优生的拔高。数学备课组长赵媛媛老师认为与上学期相比，八年级数学明显进步，每日数学限时晨练颇有成效。英语备课组长张璐老师分析了八年级英语学生的基础知识扎实，后期教学重点是提高学生的阅读能力。

最后两位校长总结发言，许祥副校长先分析了八年级整体情况总体呈现进步的趋势。接下来各班级应继续保持平衡发展，提优补差。

赵凌云副校长见证着八年级学生从入学到现在的成长，她看到八年级全体学科呈现前进的态势，各门学科都在进步。同时，各班班主任做好学生的德育工作。

九年级专场

2020年11月23日下午，由九年级组长马雯老师召开了九年级期中学情分析会。

首先由各备课组长发言。

语文组刘晓晗老师就本前半学期学生的学习状态进行了简单分析，并提出了下阶段的工作方向：加强基础练习，关注语文与生活的联系，加强作文练习，落实名著阅读。数学组马雯老师基于前半学期学生暴露出来的问题，提出对标找差，这也是接下来的教学方向。英语组陈姝宇老师指出单选和阅读是学生的薄弱题型，因此夯实基础尤为重要。物理组吉玉婷老师针对班与班的现状，提出改善目标。化学组陶菲菲老师分析了学生前半学期的问题，指出下阶段的工作方向是培养学生的做题习惯，课堂上多做习题，多留一些时间给学生用以消化吸收。道法组石毛妹老师针对不同情况的学生提出了不同的教学方法，加强课后背诵。历史组许星老师针对前半学期学生的表现，指出下阶段的目标是保持现有状态。体育组杨涛老师指出下阶段的训练计划将从大课间训练、充分利用课堂、加强家校合作等方面展开。

接下来是各班班主任针对前半学期中各班情况进行分析，就教学常规提出了新目标。

紧接着许祥副校长以“目标引领，在新‘质量观’中寻突破”为题做了学情分析，系统全面的对目前呈现的优势和不足逐一指出，同时也布置了下阶段工作：坚持两不动摇，即“坚持辅弱不动摇，坚持对临界生帮扶不动摇”；做好六个方面的工作：“阵地战与团结战，知优势与补短板，尽己责与共荣辱，增信心与调策略，定目标与重落实”。

最后由张迎东校长进行总结发言，就三个方面对老师们提出期望。一是掌握学情找差距，各备课组横向纵向进行学情分析；二是提升质量不放松，在校本研修的同时也要加强学情的研究；三是科学施策，加强家校合作，德育处、教务处、总务处三方合力保障九年级教学。

此次期中学情分析会议让全体教师认识到一份耕耘，一份收获；一份付出，一份回报。今后教师们将在默默耕耘中不断的得到历练，在总结反思中不断前行！“摄园”教育也定能花开遍地，取得累累硕果！