浏览数量:159 作者:南京市栖霞区摄山初级中学 发布时间: 2020-09-27 来源:本站
她是一名在教学岗位上工作了二十几年的教师,她政治觉悟高、爱国、敬业,为人正直、善良、热忱、富有爱心和责任心。多年来连续担任班主任工作,担任教务处干事,且多年把守初三年级从事道法教学工作,是一名在校有着多重角色的人,工作期间一直兢兢业业、任劳任怨,怀揣着少年时的的梦想,坚守着三尺讲台,竭力完成教书育人的使命。
班主任工作:
从教二十六年她担任班主任有二十余年,任职期间她倾尽爱心,带着耐心、凡事细心、怀揣责任心,擅长“赏识教育”,处事公正、公平,经常研究心理教育,做好学生的心理疏导工作,深受学生的爱戴。所带班级学生心理健康,学习快乐,富有爱心和集体荣誉感;所带班集体具有向心力、凝聚力。他还善于与家长的沟通交流,遇事能做到换位思考,经常顺利化解家长间、家校间的矛盾,赢得了家长的拥护。班级工作的开展井然有序,富有特色。所以也获得过一些成绩。
2006年荣获市“中学生暑期社会实践优秀指导教师”
2006年荣获区“廉洁启蒙教育优秀主题活动方案”三等奖
2009年荣获区“优秀班主任”
2011年班主任教研课题成果《把激情先给我的祖国》荣获二等奖
2014年班主任教育案例《细微之处投以情,洒向学生都是爱》获市三等奖
2014年班主任素养大赛《好学生是夸出来的》荣获区三等奖。
2018年班主任教育好故事《孩子,你是可以的!》荣获区三等奖
教学工作:
任职期间从事着道法教学,无论是作为本学科的一名普通教师,还是备课组长、教研组长,她总是干劲十足,信心百倍,与同仁能通力合作,资源共享。有连续八年奋战在九年级的经历。开设区级公开课10余节,多次参加中考阅卷且表现优异,也开设过区级讲座,与同仁们共同进步。教学过程中认真教学,勤勤恳恳,使教学工作有计划、有组织、有步骤地高效开展。
(一)重视精心备课,提高课堂效率。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”每一场课堂教学好比一场师生的双边表演,因此,备课显得尤其重要。因此,她每节课前需用上很多的时间备课。认真钻研教材,研究考试动态,与同组人在一起集体讨论授课方式、目标;梳理授课内容,编撰授课教案,制作课件;设计课堂练习,对下发材料中的习题答案的重新组织和整合,以符合学生认知和习惯,还有不同层次班级的分层练习;对课堂上、练习中可能出现的争议事先做好预案,便于课上解析。
(二)把握中考信息、加强考试研究,提高教学的针对性。
多年的教学经验让她知道加强中考研究的重要性。因此,在教学和中考复习中,联系教材,研究课标,研究多年的考试说明并不断总结三年来的中考题,从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对学生的中考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,提高学生解题的灵活性
(三)因材施教、分层次教学,提高教学的有效性。
教学和复习过程中采用分层次教学,在授课内容上和重点强化上对不同层的班级和学生有所区别和取舍,即使是一个班中的不同学生也有不同要求。对不同层次的学生有“50分宝典”、“40分秘诀”、及格的方法。要求的不同、口号的不同、练习的不同等等,因此,曾有几年中考超市均分,在教学上也获得过殊荣。
2010年区“润泽杯”优质课评比荣获二等奖
2014年区道法学科微课评比荣获二等奖
2014年中考学科获优胜奖
1014年荣获区教学先进个人称号
2015年荣获区教学先进个人称号
2015年荣获市中考评卷优秀教师二等奖
2015年参与负责的教育实践课程荣获市级二等奖
2016年荣获市中考评卷优秀教师一等奖
2017年教学论文《活动理论视域下课程学习活动设计与实践》荣获省一等奖
2017年《少年梦、我的梦、中国梦》荣获区级教学案例二等奖
2018年区级教学案例荣获二等奖
其他工作:
她任职期间还连续15年从事教务处干事的工作,担任学籍管理员、课务管理员、考务员,身兼数职,干着繁琐又繁重的活,但她本着“我承担,我无悔”的理念,认真细致的完成各项事务,15年的考务工作做到了零失误,获得大家一致好评。
2009-2010两年荣获区考务工作先进个人称号
2011-2012两年荣获区考务工作先进个人称号
2014年荣获西岗街道“师德标兵”光荣称号。
2016年区级“建家故事”荣获二等奖
2017年荣获西岗街道“师德标兵”光荣称号。
立足现在,放眼未来,在以后的工作中将不忘初心,认识到一种角色一种使命,点燃梦想,继续充满激情和斗志,踏实教学、智慧教学。