【大美摄园】援疆是一种修行 摄园支教先锋——黄玲玲老师

一、黄玲玲的个人简介

南京市栖霞区摄山初级中学一级语文教师

毕业于南京师范大学  比较文学与世界文学  硕士研究生

伊宁市第十九中学“优秀援疆教师”

伊宁市“优秀援疆教师先进个人”

伊犁州“优秀援疆教师先进个人”

  二、援疆经历

2018年8月25日，飞越了3523公里，我们一行43人支教团于次日凌晨从江苏南京来到了神秘而又美丽的新疆伊犁，一年半的援疆旅程就此刻开始。光阴飞逝，岁月不待，转眼2020年已经来临，我的援疆之旅也宣告结束，回首往昔，一年半的点点滴滴又如电影般在眼前一一拂过。

（一）援疆使命

援疆是国家的重大政治决策，是一项重大的国家政治战略。为了响应国家支援边疆的号召，我积极报名参与国家部署的“万人援疆计划”，于2018年8月25日来到伊宁市第十九中学支教，为支援新疆尽自己的一份力量。让我没有想到的是这个看似很普通的选择，竟然将我的个人命运和祖国的命运融合在了一起，就像一滴水汇入大海一样。

作为一个普通人，我从书籍中看到了很多以天下为己任、忧国忧民的伟人事迹；作为一名平凡的人民教师，当我在教给学生“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的时候，我振奋过，热血为之沸腾，但我确实不知自己与国家的前途命运到底有多么密切。现在，当我站在“塞外江南”这片土地上，我才真正切实感受到这关系的密切。这让我迫切地有一种“一定要做点什么”的感觉。

回首这段支教的时光，每一天都很平凡，但是每一天都承载着不寻常的意义。在这一年半的时间里，我立足本职，勤勤恳恳完成教学工作，扎扎实实钻研教材，脚踏实地开展教研，力求切切实实地履行国家援疆的政策的要求，将南京的教育理念带到受援学校的工作中来，无愧于南京教育援疆的时代使命，无愧于栖霞教育的殷切嘱托。

（二）援疆工作

本人热爱教育事业，并愿意为之奋斗终生。三年来，作为一名教育工作者，我坚持紧跟学科前沿，努力提升自己的工作能力和学习能力，积极探索教育教学规律，做到细致备课、钻研教材、虚心好问以提高自己的课堂教学水平。

1.教学工作

在疆工作这一年半的时光里，我在伊宁市第十九中学一直担任两个班的语文学科教学工作，学生共计100人左右。同时也承担社团课任务，组织并编写校本课程教案。在教学工作中，与同年级组老师分工合作，并做好集体备课。每周提前备一周余课，并且在上课前再次细致备课，钻研教材、思考探究如何针对学情将知识艺术地传授给学生，使学生能够在语文课堂上锻炼阅读能力和思维能力，从而爱上语文。作业精批细改，实行二次订正二次批改制度，切切实实发挥作业的反馈作用和纠错提升作用。一年半的时间里，所带班级的成绩不断提高，名列前茅，甚至多次取得年级第一的好成绩。学生对语文的学习兴趣渐浓，学习态度更加端正。

2.科研工作

在完成教学工作之余，我坚持去学校阅览室阅读本学科杂志，坚持紧跟学科前沿，努力争取在回到南京时不让自己与南京的教育同事的专业水平落伍太多。另一方面，结合自身思考和在疆的教学工作做好论文书写的工作，将教学工作的经验转变为理论研究，更好地提升自身能力，并在《栖霞教育》杂志上发表一篇教育叙事《援疆，照见一个真实的自己》。同时，在年级组内开展教研活动，与当地老师进行思维碰撞，互相促进，共同进步。积极开展公开课，向受援学校传送南京的教学理念和教学模式，积极发挥自己的能力和作用，搭建两地教研的交流平台。开展一节校级公开课《富贵不能淫》，一节市级公开课《茅屋为秋风所破歌》。

3.其他工作

此外，我还承担编写阶段测试试卷及期中考试测试卷的工作，组织并指导学生参加各类征文比赛、书法竞赛、读书分享会、演讲比赛、戏剧比赛等，鼓励并指导学生开展古诗教学，不断拓展学生的思维能力和学习能力；并在八年级组内开展《如何在课堂中实施“三主”教学理念》、《读书是对自己最好的投资》的讲座，在全校开设《吸引、成就、信任——课堂激励教学故事分享》讲座等，取得了很好的效果。

（三）环境适应

初到伊宁，两个小时的时差让人疲惫，昼夜的温差也让人不适，但这些都可以慢慢克服。只是离家如此遥远、与家人分离时间之久让人难以适应。不过，很快我们这个援疆集体的作用就发挥出来了，由于我的年龄在整个团队中较小，大家都很关心我，这让我感受到了家的温暖。很快，随着工作的展开，十九中的领导和同事对我们也是无微不至的关心和照顾，这更冲淡了我们的思乡之情。同时，他们的热情，他们的责任心和敬业精神也深深地感染着我，在十九中的大家庭里，我们互相学习，共同为我们的教育理想奋斗着。

三、收获感悟

伊犁号称“塞外江南”，这里气候宜人，景色优美，让人流连忘返；这里民风淳朴，人民热情好客、古道热肠，初见即让人倍感亲切，相处更是如沐春风。在这里，我既是付出者，同时也是收获者。在这说长不长、说短不短的一年半时间里，我先后获得了伊宁市第十九中学“优秀援疆教师”、伊宁市“优秀援疆教师先进个人”、伊犁州“优秀援疆教师先进个人等称号。

另一方面，我也收获了人生中浓墨重彩的一笔。我很高兴这一笔绘在伊宁市第十九中的史册上，更幸运的是这一笔也添在了南京援疆支教的史册上，更让我感到激动的是这一笔也写在了国家“万人援疆”的史册上！像一滴水汇入大海之中，我将个人的力量汇入了千千万万为中华民族伟大复兴而奋斗的人民之中，将个人成长融入国家的命运之中，这就是我援疆平凡的每一天所具有的不平凡的意义。