笔墨沉香 乐教善思——摄园听课周笔记检查反馈

9月12日下午，教务处根据校长室最新制定的“12345”教学常规要求，对全体“摄员”第一二周听课及笔记情况进行详细的检查，并第一时间全校公示反馈。

几乎所有教师能按学校划分层次的要求，按时保质保量的把听课笔记上交到教务处。主动深入课堂听课学习，特别是同一学科教师，同一教研组教师能积极主动参加互听互评，并作详细的记录。

部分教师听课笔记非常认真，记录授课教师教学过程，甚至每一句话；书写工整，评价意见非常详尽，有优点，也有不足。

在两周不到的9个工作日中，听课较多的教师有张迎东听课8节，许祥听课12节，曹丽华听课13节，张丽听课12节，常真真听课8节，赖仕瑶听课8节，鲁慧霞8节。

瞧，这几位教师的听课笔记不仅字迹工整，而且每一环节内容右侧还有评价，值得大家借鉴。

       语文学科的老师大部分为组内听课，听课感悟非常详实。孟振群老师不仅有评课意见而且环节旁边有对知识点更深的理解与感悟。

      数学老师听课内容和评课意见较为全面。刘明远老师听课笔记书写清楚认真，格式规范，内容详实。

英语老师、物理老师听课笔记记录全面详细，重难点突出，有实验图示，有点评，有反思。

生物老师听课记录格式书写认真、规范，记录详细，有反思。

地理老师内容详实，书写工整，总评详细。杜娣老师的听课笔记可以看出她注重自身的发展，是学校青年教师的榜样！

历史老师教学内容与过程详细，点评有指导性、针对性，超级实在！听课感悟深刻。

美术老师记录有图有文字，形象化强，评价反思深刻。

      信息老师听课记录全面，不仅观察了教师的讲课，而且注重了学生的听课状态。

存在的问题如下：听课笔记信息没填写完整，如没填授课教师、没填科目、没填日期、没填课题等，好几位老师没填写评价意见，记录太过简单。

学无止境！在以后的工作中，联系各位“摄员”能多走进课堂，认真听课，认真记录，及时撰写心得体会，克服以上不足，养成一个互学活用的好习惯，努力提高自身教学水平。