【周云名师工作室】系列活动第253

【周云名师工作室】系列活动第253期

"强化新时代体育教育师资：教育部中小学体育教师队伍建设举措培训深度解读"

2025年3月12日，为全面解读和贯彻教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知（教师〔2025〕1号），一场别开生面的培训活动在南京市摄山中学顺利举行。此次活动特邀江苏省特级教师姜玉华教授面向工作室成员进行培训，培训内容涵盖了通知的各个方面，从目标任务、师德师风建设、培养力度加大、资源优化补充、统筹资源配置、素质能力提升、评价激励机制完善、组织领导和经费保障等多个角度进行了深入解读，旨在深入理解通知精神，推动中小学体育教师队伍建设，提升体育教师素质，进一步落实健康第一的教育理念。

在培训中，姜特首先明确了新时代中小学体育教师队伍建设的重要性和紧迫性。特别是师德师风建设，通知要求，要常态化推进师德培育，将教育家精神和中华体育精神融入体育教师培养培训全过程。培训中，姜特详细解读了师德师风建设的相关政策，强调了体育教师在教育教学、群体活动和训练竞赛等育人实践中，应坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。同时，鼓励体育教师深入社区、乡村，开展体育运动健康志愿服务等社会实践。

此外，通知还特别强调了资源优化补充和统筹资源配置的重要性。要求各地结合实际，按照不高于班师比小学5:1、初中6:1、高中阶段8:1的标准配备体育专任教师，并采取多种方式配足补齐校园足球、篮球、排球专（兼）职教师。培训中，姜特就如何建立体育教师资源监测机制，优化体育教师资源统筹调配，推动体育教师合理流动等问题进行了交流。

在素质能力提升方面，通知要求加强资源整合，充分发挥高等学校、教育科研机构和体育机构作用，建立一批体育教师培训基地。培训中，与会老师分享了各区在提升体育教师学科素养、开展足球、篮球、排球以及中国传统体育项目等方面的培训经验。

此次培训活动不仅让老师们对通知精神有了更深入的理解，也为他们提供了宝贵的交流和学习机会。相信在各级教育部门和学校的共同努力下，新时代中小学体育教师队伍建设一定能够取得更加显著的成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。

图文：王琪

编辑：王琪

审核：周云