浏览数量:47 作者:南京市栖霞区摄山初级中学 发布时间: 2024-04-29 来源:本站
孙嘉诚,一级教师,体育教研组组长;江苏省周云网络工作室核心成员;栖霞区优秀青年教师、教坛新秀、教学先进个人。从教以来,始终热情饱满地从事教学工作,踏实肯干,不计个人得失,坚持以教学质量为本、以育人为中心,以成为一名优秀教师为目标,在教学及学校各项工作中屡创佳绩。
一、锐意拼搏,工作中永葆进取心
孙嘉诚老师在工作中兢兢业业,2016年至今,任教毕业班体育中考均分常年位于市均和区均之上;所带篮球队多次取得区一等奖;配合学校成功申报篮球、足球和柔道特色学校;认真完成实习生带教;积极组织每年的体育竞赛和运动会。此外,担任多次省、市教学研讨以及竞赛活动报道与直播工作,参与制作学校教师宣传片、大课间评比视频和学生话剧视频等,并直播学校每次的文艺汇演。
孙老师在个人发展上毫不懈怠,工作以来,获区“优秀青年教师”、区“教坛新秀”、“青蓝工程·优秀师徒”、“区年度教学先进个人”等称号。开设省、市、区级公开课及讲座十余次;曾获江苏省优质课评比一等奖、南京市微课大赛一等奖,南京市一师一优课一等奖、栖霞区“红枫杯”一等奖等;主笔文章多次在《中国学校体育》和《江苏教育》发表;个人市级课题《微视频在居家体育锻炼中应用的研究》立项,参与省级十三五规划课题《互联网+时代下体育教师网络教研的实践研究》已顺利结题。
二、脚踏实地,教学中坚持平常心
孙老师积极参与学科教研,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,结合自身特长和学生实际情况,以“健康第一”为指导思想,不断创新,教育教学能力不断提高。如制作微视频、体感游戏等信息化手段来提高学生的学习兴趣和效率,让原本枯燥的田径教学变得有趣。
对于学生,孙老师经常换位思考,在与学生发生沟通障碍时,经常回想学生时期的想法做法,尝试走进学生内心,让其说真话,做实事,教导他们言行一致。在初三体育教学中,为提高学生参与体育锻炼和考试的主动性、积极性,上课中、在训练中他主动拉近师生距离,加入学生的练习和比赛、关注体育课程学习有困难的学生、认真倾听学生心声、正面解答学生疑惑,或者用时下青少年中的热门话题打开与学生交流的渠道,不断更新自己的知识储备,与学生打成一片、赢得学生的信赖。
三、回望来路,收获中常怀感恩心
孙嘉诚老师表示,成绩的取得和个人的进步离不开学校的支持和恩师的培养,周云老师作为师父不仅在学科专业上给予自己大量指导和帮助,在生活上也指引了前进方向。
孙老师说:“今后的道路还很长,随着工作的深入,面临的挑战和考验会更多。在不断的创新和自我突破过程中,在对教育理论和新兴技术的实践应用中,我深深感受到教育不是一朝一夕之事,只有脚踏实地,守正出新才能更好的胜任教师这一岗位。”