【周云名师工作室】系列活动第257期

智启新程 跨界融合：双名师工作室共探AI赋能跨学科教学新路径

         随着教育信息化浪潮奔涌向前，生成式人工智能正深度重塑教育生态，跨学科主题学习也成为培育学生核心素养的关键抓手。为探索前沿技术与创新教学模式的深度融合，5月12日，江苏省石冰冰网络名师工作室与江苏省周云网络名师工作室于南京市栖霞区摄山初级中学携手开展“生成式人工智能赋能课堂教学——跨学科主题学习研讨”活动，为教育高质量发展注入新动能。本次活动汇聚了众多教育专家观摩研讨，包括原南京师范大学体育科学学院副院长周兵教授，江苏省特级教师、南京市摄山初级中学周云副书记，徐州市铜山区体育教研员石冰冰主任。活动聚焦英语与体育、语文与体育、数学与体育跨学科主题学习，以四节精彩纷呈的研讨课为载体，开启了一场别开生面的教学探索之旅。

         蔡艳老师带来英语课《The shortest player in the NBA》，巧妙借助生成式人工智能，整合体育赛事素材与英语语言知识，引导学生在分析篮球明星故事中提升语言运用能力；姜曼老师的语文课《体育精神与文学表达》，将体育赛场上的拼搏精神与经典文学作品深度融合，让学生在文字与体育的碰撞中感悟文化魅力；孙久喜老师的体育课《快速跑—起跑后的加速跑》，融入数学中的运动轨迹分析、英语运动术语讲解，打破学科壁垒，让体育课堂充满多元智慧；张昊老师的体育理论课《吃动平衡 健康体重》，运用AI技术，结合数学计算、营养学知识，以跨学科视角为学生构建科学健康生活理念。四位老师凭借精心设计与扎实教学功底，充分彰显跨学科特色与学科育人价值，生动诠释了人工智能赋能下课堂教学的创新形态。

         课程展示结束后，专家老师从教学设计、跨学科融合度、人工智能应用效果等维度进行深入点评，肯定亮点的同时提出优化建议，为教师们进一步探索指明方向。

         活动尾声，周云老师带领与会教师参观学校冠军连廊。廊内陈列的奥运冠军照片与亲笔签名，承载着拼搏奋斗的体育精神，无声却有力地激励着每一位参观者，也为本次活动画上意义深远的句点。

         此次联合研讨活动，是双名师工作室在教育创新道路上的一次积极探索，为教师们搭建了交流互鉴的优质平台。未来，工作室将持续深耕生成式人工智能与跨学科主题学习领域，推动前沿技术与教育教学深度融合，助力教师专业成长，培育更多具有综合素养的新时代人才。

编辑：王琪

审核：周云